Formación de enfermeras en la Escuela de Salud Pública de México, 1922-2009
La formación de enfermeras en la Escuela de Salud Pública de México, 1922-2009. Evolución histórica y desarrollo académico de la enfermería en salud pública en México
María de Lourdes Alemán-Escobar*, Rey Arturo Salcedo-Álvarez**, Doris Verónica Ortega-Altamirano**
Este artículo explica las circunstancias en las que se desarrolló la formación de enfermeras sanitarias en la Escuela de Salud Pública de México desde sus inicios a principios del siglo XX hasta finales de la primera década del siglo XXI. El marco para el análisis fueron los diferentes periodos del proceso salud-enfermedad, es decir: sanitario o pre-microbiano, microbiólogo, epidemiología y sistemas de salud y nueva salud pública, y también los gobiernos presidenciales a los que se refieren los autores a través de algunos hechos que fueron trascendentales para la salud de la población y para el desarrollo del Sistema Nacional de Salud. Señalan los hitos del origen y desarrollo de la enfermería en salud pública y, al mismo tiempo, documentan la participación de la Escuela Nacional de Salud Pública en los logros del país durante el último siglo. Finalmente plantean los desafíos que pronto enfrentarán los programas de enfermería en salud pública para mejorar las condiciones de salud de la población mexicana.
Publicado originalmente en: Perfiles educativos, versión impresa ISSN 0185-2698, Perfiles educativos vol.33 no.133 México jun. 2011